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帆船运动员运动性心理疲劳的探析 总被引:1,自引:0,他引:1
在文献资料研究的基础上,从帆船运动训练的实践出发对帆船运动性心理疲劳的产生机理、训练中的表现及如何消除心理疲劳进行了全面的探析,旨在找出一些更合适消除帆船运动员心理疲劳的方法,以便帮助教练员深入的了解运动性心理疲劳的相关知识,从而更有效地预防和消除帆船运动员的心理疲劳,提高运动成绩。 相似文献
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项目课程与任务驱动式课程既相区别又相联系。按照项目大小、项目真实性、教学顺序等可将项目任务归纳为多种模式。 相似文献
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"翻转课堂"通过"传递信息"和"吸收内化"过程的翻转,在师生角色、教学形式、课堂内容、技术应用、评价方式等方面都不同于传统课堂。提供多元的课前"信息传递"方式,以确保学生自主学习的质量;以学定教、先学再学实现教师教学方式的转变和学生学习方式的改善;倡导过程性评价,坚持多元化评价,以凸显学生的主体地位和作用。 相似文献
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千玲玲 《黔东南民族师专学报》2006,24(1):86-88
20世纪30年代曹禺的《雷雨》等话剧创作标志着我国现代话剧艺术的成熟。在话剧语言艺术上,他充分发掘了“话”的表现力。在话剧作品中,能使语言诗意化和音乐化。 相似文献
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21世纪高校体育教育观念之探析 总被引:3,自引:0,他引:3
以拓新高校体育观念为目的,采用文献资料,社会调研,比较分析和理论探索等方法,在对我国高校体育教育思想作出客观评价的基础上,深入的研究了发达国家高等体育教育的成功经验,探索了消除传统体育思想、观念与克服体制障碍的科学途径。 相似文献
99.
分析当前体育院校学报存在的主要问题,提出了相应对策,即正确处理学报学术性与内向性的矛盾,着重提高学报质量;把社会效益放在中心位置,国家应采取重点扶植政策,理顺关系;建立学报管理中心,完善学报管理和监督机制。 相似文献
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